كيفية تدريس تطوير الألعاب لجعل البرمجة ممتعة

أصبحت البرمجة مهارة متزايدة الأهمية لتحقيق النجاح في عالم يركز على التكنولوجيا الرقمية، مما يعني أنها تدخل بشكل ثابت في المناهج الدراسية في المدارس في جميع أنحاء العالم. ومع ذلك، فقد ترك هذا المعلمين أمام التحدي المتمثل في جعل البرمجة جذابة وممتعة بما يكفي لإبقاء الطلاب مهتمين ومستثمرين في تعلم البرمجة.

أحد الحلول التي أثبتت نتائجها القوية للعديد من المعلمين هو استخدام تطوير الألعاب كوسيلة لجعل دروس البرمجة ممتعة أثناء تدريس مجموعة متنوعة من مهارات البرمجة المهمة. ومن خلال استخدام تطوير الألعاب كنقطة انطلاق للتعمق في موضوعات البرمجة الأوسع، يمكن للمدرسين جعل دروس البرمجة أكثر جاذبية وحث الطلاب على الاستثمار بشكل حقيقي في تعلم البرمجة.

لماذا يجب عليك تدريس تطوير الألعاب لطلاب البرمجة؟

يعد تطوير الألعاب نقطة انطلاق رائعة لتعليم الطلاب كيفية البرمجة لأنه موضوع ممتع وجذاب سيكون الكثير منهم مهتمين به بالفعل ويستثمرون فيه نظرًا لشعبية ألعاب الفيديو بين الشباب. وفقاً لدراسة أجراها مركز بيو للأبحاث، فإن 97% من الأولاد المراهقين و83% من الفتيات المراهقات يلعبون ألعاب الفيديو.

ولهذا السبب، يمكن أن يكون تأطير دروس البرمجة حول ألعاب الفيديو طريقة رائعة لبدء دروسك بداية قوية من خلال جذب انتباه طلابك واهتمامهم على الفور. علاوة على ذلك، يعد تطوير الألعاب طريقة رائعة لتعليم العديد من مهارات البرمجة الأساسية بما يتجاوز البرمجة اللازمة لإنشاء لعبة.

يمكن أن يساعد تدريس عمليات تطوير الألعاب وتصميم الألعاب الطلاب على فهم كيفية برمجة منتج مع وضع هدف أو جمهور معين في الاعتبار، وسبب أهمية اختبار التعليمات البرمجية وتصحيح أخطائها، وكيفية التعاون مع الآخرين في مشاريع التعليمات البرمجية، والعديد من المهارات الأساسية الأخرى في البرمجة.

يمكن أن يساعد تطوير الألعاب أيضًا في تشجيع الطلاب على استخدام التفكير الحسابي والتصميمي. عندما يقوم الطلاب بتطوير ألعاب جديدة، سيكتبون نصوصًا تخبر عناصر اللعبة بكيفية التصرف، وأتمتة الأعداء والشخصيات غير القابلة للعب، وتنفيذ مهام البرمجة الأخرى. ومن خلال القيام بذلك، سينخرطون في التفكير الحسابي – وتقسيم مشروع أكبر إلى عدة مهام ومشكلات أصغر لحلها.

وفي الوقت نفسه، يتم تشجيع التفكير التصميمي من خلال التعامل مع عملية تصميم اللعبة من خلال نهج قائم على الحلول لحل المشكلات في مشاريع الألعاب الخاصة بهم. يعد التفكير التصميمي مبدأً مهمًا في البرمجة وعلوم الكمبيوتر، لذا فإن القدرة على إشراك قدرات الطلاب في التفكير التصميمي من خلال تطوير الألعاب أمر مفيد للغاية.

نصائح لتدريس تطوير الألعاب لجعل البرمجة ممتعة

في حين أن تدريس تطوير الألعاب هو بالتأكيد طريقة رائعة لجعل دروس البرمجة الخاصة بك أكثر جاذبية، فإنه ليس من السهل دائمًا القيام بذلك بشكل صحيح – خاصة إذا لم يكن لديك خبرة كبيرة في تطوير الألعاب بنفسك. لمساعدتك في طريقك، اتبع هذه التلميحات والنصائح.

ابدأ بفحص الألعاب المختلفة

من النقاط المفيدة للبدء في تطوير اللعبة هو النظر إلى الألعاب الموجودة وكيفية عملها. يمكن أن يكون فحص الألعاب المختلفة بتفاصيل دقيقة طريقة رائعة لبدء المحادثات مع طلاب صفك حول الطريقة التي يعتقدون أنها تم إنشاؤها، وما هي القرارات التي يتعين على المطورين اتخاذها، وما هو الجمهور الذي تم إعدادهم من أجله، وما هي تحديات البرمجة التي يعتقدون أنها تنطوي عليها.

العب بعض الألعاب مع طلاب صفك واطلب منهم الإشارة إلى الجوانب المختلفة التي يعتقدون أنها جديرة بالملاحظة أو التي قد يكون من المهم مراعاتها عند تصميم اللعبة وبرمجتها وتحليلها. بالإضافة إلى استخدام ألعاب الفيديو، يمكنك أيضًا استخدام ألعاب الطاولة – يمكن أن تكون لعبة الشطرنج، على سبيل المثال، طريقة جيدة للنظر إلى القواعد التي تحكم كيفية تصرف الأشياء والشخصيات المختلفة في اللعبة؛ وفي المقابل، يمكنك شرح كيف يعكس هذا القواعد التي تحكم برمجة الألعاب.

تشمل الجوانب المحددة لهذه الألعاب التي يجب أن تجعل طلاب صفك يفكرون فيها الأنواع والجماهير وآليات اللعبة وسيناريوهات الفوز/الخسارة وطرق التحكم. يمكن أن يؤدي تحليل الألعاب بالتفصيل إلى تقديم أول واجب منزلي مثالي أيضًا. اطلب من الطلاب أن يلعبوا لعبة الفيديو المفضلة لديهم ثم اكتب تقريرًا عن جوانب معينة وكيف تعامل المطورون معهم في اعتقادهم أثناء عملية التصميم.

إعادة مزج الألعاب الموجودة

بمجرد أن يتعرف طلابك على بعض المبادئ الأساسية وراء تصميم الألعاب، قد يكون من المفيد الاطلاع على الألعاب المألوفة لإظهار آليات الكود الأساسي. سيمكن ذلك الطلاب من تكوين فهم لكيفية عمل برمجة الألعاب من خلال النظر في كيفية عمل الألعاب البسيطة قبل البدء في العمل بمفردهم.

بعد أن توضح لهم كيف يبدو الكود الخاص بهذه الألعاب، قم بتكليف طلابك بإنشاء نسختهم الخاصة التي تعيد مزج عناصر معينة. على سبيل المثال، يمكنك أن تطلب من طلابك تصميم نسختهم الخاصة من لعبة بسيطة مثل Snake أو Pong مع عناصر إضافية مثل العوائق أو بموضوع مرئي جديد.

قد تبدو هذه مهمة صعبة بالنسبة للمبتدئين في البرمجة الذين ليس لديهم خبرة سابقة. ومع ذلك، فإن أدوات البرمجة المبنية على الكتل مثل Scratch يمكن أن تسمح لهم باكتساب خبرة في برمجة اللعبة دون إرباكهم بمتطلبات لغات البرمجة المعقدة.

من خلال تكليف الطلاب بإعادة مزج لعبة ما، يمكنهم البدء في فهم مبادئ تصميم اللعبة عمليًا مع الاستمرار في الحصول على قالب للعمل منه، مما يساعد على تسهيل العملية. يمكن أن يمنحهم هذا أيضًا خبرة عملية في اختبار ألعابهم وتصحيح أخطاءها للتأكد من أنها تعمل كما هو مفترض.

الاستفادة من الموارد عبر الإنترنت

يمكن أن يمثل إنشاء خطط الدروس والأنشطة والتقييمات لأي موضوع تحديًا، كما أن تطوير اللعبة ليس استثناءً. لحسن الحظ، هناك جميع أنواع مواقع الويب ومنصات التعلم عبر الإنترنت التي يمكن أن تمنحك بعض الإلهام لأفكار الدروس وأدوات إضافية لتسهيل تطوير الألعاب التعليمية.

على سبيل المثال، هناك مدارس LearnPython.com، وهي منصة تعليمية عبر الإنترنت توفر دورات برمجة مصممة خصيصًا لطلاب المدارس الثانوية. تقدم مدارس LearnPython.com، مجموعة واسعة من الدورات التدريبية المبنية على دروس وأنشطة البرمجة الممتعة والمبنية على المشاريع والتي أنشأها خبراء الصناعة.

بالإضافة إلى ذلك، توفر مدارس LearnPython.com عددًا من الميزات المفيدة الأخرى. توفر البرمجة المباشرة في المتصفح، والأدلة المكتوبة القابلة للتنزيل، والاختبارات داخل الدورة التدريبية طرقًا إضافية لطلابك للتعلم. وفي الوقت نفسه، يمكن أن تساعدك أدوات إدارة الفصول الدراسية والطلاب إلى جانب التتبع القوي لتقدم الطلاب على التدريس بشكل أكثر فعالية أيضًا.

تعد LearnPython.com مصدرًا رائعًا لأي مدرس برمجة أو تطوير ألعاب، حيث تزودهم بالأدوات والمحتوى الذي يحتاجون إليه لقيادة دروس رائعة. ومع ذلك، فمن الواضح أنه ليس الموقع الوحيد الذي يمكنك تجربته، فهناك جميع أنواع المواقع الأخرى التي تقدم موارد مفيدة يمكنك استخدامها في الفصل الدراسي.

على سبيل المثال، هناك Code.Org، وهي مكتبة لأنشطة البرمجة لمدة ساعة تغطي مجموعة من المواضيع (على الرغم من أنها موجهة في الغالب للطلاب الأصغر سنًا بدلاً من المبرمجين في المدارس الثانوية). على هذا النحو، إذا كنت تواجه صعوبة في التخطيط لدرسك التالي، فقد تكون فكرة رائعة أن تبحث عبر الإنترنت عن الإلهام والدعم.

اختر محرك ألعاب مناسبًا للمبتدئين والتزم به

يعد اختيار منصة لطلابك للبرمجة عليها خيارًا مهمًا، لأنه سيحدد الطريقة التي يتعاملون بها مع تطوير اللعبة بالأدوات التي توفرها لهم. على هذا النحو، يجب عليك إجراء بحث شامل لاختيار المحرك المناسب.

على وجه الخصوص، يجب أن تحاول اختيار محرك مناسب للمبتدئين حتى يتمكن جميع طلابك من الاستفادة منه بشكل كامل، حتى لو كان بعضهم يتمتع بخبرة أقل في البرمجة من الآخرين. أحد الخيارات القوية هو Unity – فهو محرك مناسب جدًا للمبتدئين، ولكنه يتضمن أيضًا مجموعة واسعة من الأدوات التي تسمح للطلاب بتنفيذ مشاريع ذات مستوى احترافي عندما يكونون أكثر خبرة.

بمجرد اختيار النظام الأساسي الخاص بك والبدء في التدريس به، لا تميل إلى التبديل إلى خيار آخر إذا غيرت رأيك. من الأفضل الالتزام بمنصة واحدة حتى يتقنها طلابك قبل تعليمهم كيفية استخدام منصة أخرى.

إن الالتزام بمحرك لعبة واحد باستمرار سيسمح للطلاب بتعلم أساسيات تطوير اللعبة وتحسين مهاراتهم في البرمجة دون إرباكهم بمنصات وأساليب متعددة. على هذا النحو، تأكد من اختيار المحرك الذي ستكون على استعداد لاستخدامه طوال الدورة التدريبية الخاصة بك.

ربط تصميم اللعبة بمبادئ البرمجة

يعد تطوير الألعاب في حد ذاته موضوعًا مجزيًا للغاية بالنسبة للطلاب لتعلمه، مما يمكنهم من تجسيد أفكارهم على أرض الواقع وتقدير وسيلة ألعاب الفيديو من خلال فهم جديد لكيفية عملها. ومع ذلك، إذا كنت تستخدم تطوير الألعاب كأداة لتدريس البرمجة، فتأكد من إبقاء هذا الهدف النهائي في الأفق.

حاول تصميم المشاريع والأنشطة التي تحددها لفصلك بحيث تتناسب مع مهارات البرمجة المحددة التي تريد منهم تطويرها، وتأكد من ربط مفاهيم تطوير اللعبة بشكل صريح بمبادئ البرمجة الأوسع. إذا كنت تستخدم تطوير الألعاب كأداة لتعليم البرمجة، فأنت بحاجة إلى التأكد من أن كل شيء يرتبط بالبرمجة بطريقة ما.

من خلال التأكد من وضع الروابط بين البرمجة وتصميم الألعاب في الاعتبار وتوضيحها لطلابك، يمكنك مساعدتهم في التعرف على المهارات القابلة للنقل التي يطورونها وفهمها. وسيضمن القيام بذلك قدرتهم على نشر المهارات التي يطورونها من خلال تصميم الألعاب بنجاح في موضوعات برمجة أوسع.

تأكد من تشغيل الاختبار

يعد اختبار اللعب عنصرًا حيويًا في تطوير اللعبة، حيث يمكّن المطورين من تسليط الضوء على الأخطاء وعيوب التصميم، بالإضافة إلى اختبار ما إذا كانت اللعبة تمثل بالفعل تجربة مرضية للاعبين. على هذا النحو، يجب عليك التأكد من تخصيص وقت كافٍ لفصلك للعب اختبار الألعاب التي يعملون عليها.

بالإضافة إلى اختبار ألعابهم الخاصة، يجب أن تجعل طلابك يلعبون ألعاب زملائهم أيضًا. إن القيام بذلك سيساعدهم على تسليط الضوء على المشكلات التي ربما فاتتها أقرانهم أثناء استكشاف وجهات نظر وأساليب مختلفة لتصميم اللعبة.

ستؤكد جلسات التشغيل وتصحيح الأخطاء المخصصة على أهمية الاختبار والمراجعة وتصحيح الأخطاء لطلابك. ينطبق هذا على جميع عمليات البرمجة، وليس فقط تطوير الألعاب، لذلك من المهم نقل هذا الدرس إلى فصلك إذا كنت تريد استخدام تطوير الألعاب كنقطة انطلاق لمواضيع البرمجة الأخرى.

يعد تطوير الألعاب طريقة ممتازة لجذب الطلاب إلى المشاركة والاستثمار في دروس البرمجة، نظرًا لأن ألعاب الفيديو هي وسيلة يعرفها معظم الشباب ويهتمون بها بشكل كبير. وباستخدام تطوير الألعاب كنقطة تمهيدية لدروس البرمجة، يمكنك جذب طلاب مدمنون على الأنشطة الترفيهية مع تعليمهم أيضًا المبادئ الأساسية التي ستساعدهم على التطور إلى مبرمجين ماهرين.

من خلال اتباع النصائح المذكورة أعلاه، يجب أن تكون قادرًا على صياغة دروس جذابة ومسلية تساعد طلابك في تطوير الألعاب وموضوعات البرمجة الأوسع نطاقًا بنجاح. ومن خلال القيام بذلك، لن يتمكنوا فقط من بناء مجموعة واسعة من المهارات القيمة القابلة للنقل، بل سيحصلون أيضًا على فرصة لإطلاق العنان لإبداعهم بطرق جديدة ومثيرة.